lunes, 21 de febrero de 2011

Análisis de oraciones simples.

Ejercicios por niveles y centrados en aspectos concretos.

Ejercicios (avenzad en la página para hacer ejercicios de respuestas rápidas).


¡Ánimo!
¡Practicad!


Me gusta leer

Os dejo este vídeo que, aunque sea de una campaña publicitaría, me ha encantado:



Nos vemos en clase.
¡Sed felices!

viernes, 11 de febrero de 2011

San Manuel Bueno, mártir,
de Miguel de Unamuno.


Aquí os dejo la relación de secuencias para los que hayáis perdido las fotocopias.
Espero que os guste la nivola tanto como a mí.



Recordad, debéis fijaros en los siguientes aspectos:

 
• El tema central: la alternancia entre verdad trágica y mentira consoladora/felicidad ilusoria.

• Otros temas: la abnegación al prójimo, el problema de la salvación, etc.

Estructura externa e interna de la obra. Justificación de ésta última.

• Interpretación de los nombres de los protagonistas de la obra, su personalidad e importancia de los mismos en la obra.

Simbolismo en la obra: la montaña, el lago, la nieve, Valverde de Lucerna…

• El tiempo en la historia.

• El uso del diálogo como vehículo de ideas ( exteriorización de los conflictos ideológicos y de los dramas íntimos) y con función narrativa.

• El estilo de Unamuno: la intensidad emocional, la densidad de ideas, el gusto por las paradojas, etc., sin pasar por alto el lirismo de ciertos momentos.



Nos vemos en clase. ¡Sed felices!
Y, recordad el más hondo sentir de Unamuno:
“vivid de tal suerte que el morir sea para vosotros una suprema injusticia”.