sábado, 18 de febrero de 2012

Lectura 3º: El Dador, de Lois Lowry

Estamos leyendo y comentando, mediante las preguntas que os he dado,  El Dador, de Lois Lowry . En el debate, observamos cómo son tratados los libros por la sociedad en la que vive Jonás. Hay otra obra literaria, Fahrenheit 451, de Ray Bradbury, también una distopia, en la que hay una reflexión sobre "el peligro que implican los libros". Me parece interesante que veáis una escena de la película basada en  el libro. Curiosamente, en esta historia, los bomberos se dedican a quemar los libros. De hecho, farenheit 451 (233ºC)  es la temperatura a la que  el papel empieza a arder. En esta escena, el jefe de bomberos explica el porqué de su labor.




Otro tema interesante para debatir es ese "ver más" de Jonás y el Dador. En relación a él os recomiendo otra película que algunos seguramente ya habéis visto: Pleasantville.
 Os dejo el trailer. Aunque está en inglés, se entiende muy bien.

 

Para el próximo día, reflexionad: 
 ¿La novela es una utopía o una distopía?
¿Qué simbolizan los colores en el libro ?
Pediré que justifiquéis vuestras respuestas .

Sed felices.


jueves, 9 de febrero de 2012

Generación o Grupo del 98

En primer lugar, os dejo un vídeo que introduce la época y uno que nos habla del arte literario y no literario.
Después, un pequeño documental que nos acerca al pensamiento de Uamuno. Es interesante para entender mejor la lectura que vamos a hacer de este autor en el aula.



Dad a ampliar para ver mejor la imagen.








Gracias

Quiero dar las gracias por los correos tan cariñososque he recibido durante estos días tan durillos... Sobre todo, gracias a mis antiguos alumnos. Que no la olviden a una... Me hace sentir contenta. Gracias.

Ya, desde este momento, retomaré, con más normalidad, el blog. Preparaos, he vuelto ;-)
A todos, sed felices.

martes, 10 de enero de 2012

CUADRO DE LAS COORDINADAS


RECORDAD:
- Existencia de dos PROPOSICIONES coordinadas (o más).


- Las oraciones coordinadas tienen la misma jerarquía sintáctica (podemos aislarlas y tienen sentido).

- Ninguna oración coordinada complementa a otra.

-El nexo coordinador no forma parte de ninguna oración coordinada.